Arnaud Crochemore et Frédéric Dien développent avec leurs collègues, professeurs EPS en lycée, les contenus de formation inhérents à l’acquisition des compétences attendues des programmes. Il s’agit de guider le développement de ressources qui permettent aux élèves de :

• ● « produire la meilleure performance »,
• ● « se préparer », 
• ● « répartir son effort »,
• ● « conduire une « gestion raisonnée de ses ressources », 
• ● « récupérer ».

–  Contenus de formation, le demi-fond au lycée.