Problématique du stage sur site : répondre aux attentes des professeurs mais aussi leur permettre de construire leur propres démarches au regard des échanges et des confrontations didactiques et pédagogiques.
Principales attentes :
– Individualisation du travail,
– Le jeu sans volant,
– Les différentes formes de rupture et leur place dans le projet tactique de l’élève,
– Organisation optimale de l’évaluation Bac,
– Le niveau 2 (et 3) en badminton.

– Contenu du stage animé par R Leprévost (Diaporama)